上海2019年4月8日 /美通社/ -- 華爾街英語進(jìn)駐中國19年至今，一直以科學(xué)的多元法®為眾多成人英語學(xué)習(xí)者提供幫助，并通過持續(xù)的產(chǎn)品升級(jí)不斷提升用戶體驗(yàn)。三年前華爾街英語斥巨資研發(fā)并推出了情景喜劇式的多媒體核心課程，而近日，華爾街英語更是再次實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品升級(jí)，從4個(gè)方面推進(jìn)核心課程又一次質(zhì)的飛躍。

華爾街英語核心課程新增語音識(shí)別功能

從2019年4月開始，華爾街英語核心課程四項(xiàng)全新功能陸續(xù)上線，新功能分別為語音識(shí)別、學(xué)習(xí)里程碑、單詞練習(xí)卡和跨中心訂課。語音識(shí)別能在音節(jié)和音素層面準(zhǔn)確定位發(fā)音，在詞匯、語句中用不同顏色區(qū)分開，并實(shí)時(shí)反饋給學(xué)員，讓學(xué)員可以直觀地了解自己發(fā)音上需要改進(jìn)的部分。在華爾街英語核心課程中的課程跟讀、閱讀練習(xí)、情景對(duì)話等環(huán)節(jié)中，語音識(shí)別都能展現(xiàn)其“功效”。根據(jù)真實(shí)的學(xué)員反饋和行業(yè)市場需求的研究，在課程學(xué)習(xí)過程中融入語音糾正，不僅比簡單的發(fā)音課程高效，而且更能切中成人英語學(xué)習(xí)中辨音、聽音、發(fā)音不準(zhǔn)確而影響口語表達(dá)的痛點(diǎn)。

學(xué)習(xí)里程碑功能則在華爾街英語學(xué)員學(xué)習(xí)系統(tǒng)的“成績和課程進(jìn)度”板塊中呈現(xiàn)。它能清晰地列舉出學(xué)員當(dāng)前級(jí)別和后續(xù)級(jí)別所學(xué)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容也將按照用途、主題和語法進(jìn)行分類。簡單明了的呈現(xiàn)自己每個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果，能讓學(xué)員獲得成就感，有助于學(xué)員自信地開啟下一階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)，華爾街英語專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問還可以結(jié)合這一功能呈現(xiàn)出的學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)員實(shí)際表現(xiàn)，有針對(duì)性的為學(xué)員提供學(xué)習(xí)建議。

華爾街英語核心課程新增單詞練習(xí)卡功能

單詞練習(xí)卡是在華爾街英語核心課程中添加的一種全新的單詞互動(dòng)練習(xí)方式。它以“單詞展示”、“單詞測試”、“單詞發(fā)音”和“單詞拼寫”四種方式出現(xiàn)在核心課程的“練習(xí)”環(huán)節(jié)里，讓生詞、表達(dá)方式和語法的練習(xí)充滿樂趣和互動(dòng)性，通過刺激視覺和聽覺感官來加深學(xué)員對(duì)單詞的記憶。該項(xiàng)練習(xí)適用于移動(dòng)端和電腦端，學(xué)生可以通過互動(dòng)的方式隨時(shí)隨地獲取新的語匯，更貼合成人英語學(xué)習(xí)者英文詞匯量積累和熟練應(yīng)用的需求。

跨中心訂課功能則是從服務(wù)層面為華爾街英語學(xué)員特別提供的便捷“通道”。通過這一功能，學(xué)員除了可以在注冊(cè)的學(xué)習(xí)中心上課外，還可以自由預(yù)定同一城市規(guī)定范圍內(nèi)其他學(xué)習(xí)中心的課程。華爾街英語核心課程中的外教輔導(dǎo)課、外教補(bǔ)充課和社交俱樂部課備受學(xué)員喜愛，而外教輔導(dǎo)課更是平均4對(duì)1的小班制，因此高峰時(shí)段學(xué)員在部分學(xué)習(xí)中心訂課存在壓力，而這一新功能不僅能滿足學(xué)員多中心選擇順利訂課的需要，而且可以讓學(xué)員收獲多樣化的外教教學(xué)體驗(yàn)，上課頻率也會(huì)相應(yīng)提升。

核心課程新功能的開發(fā)，都是基于華爾街英語學(xué)員真實(shí)學(xué)習(xí)反饋和中心工作人員長期執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，從學(xué)員的實(shí)際需求出發(fā)，不斷提升課程配套技術(shù)和服務(wù)，保障學(xué)員擁有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果，是華爾街英語一直以來不斷努力的方向，今后還將在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，努力做好成人英語學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)“同行者”。