北京2014年9月15日電 /美通社/ -- 9月1日是全國(guó)中小學(xué)開學(xué)的日子。這一天，鼎石校園也敞開校門，歡迎首批291名新生。經(jīng)過4年醞釀，鼎石致力于融合中西方教育精粹，超越雙語學(xué)校和國(guó)際學(xué)校教育方式，在中國(guó)創(chuàng)立一所真正“世界學(xué)
校”的夢(mèng)想終于走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
還沒到預(yù)定的開門時(shí)間，校門外就人頭攢動(dòng)，8點(diǎn)50分大門緩緩開啟，等待多時(shí)的學(xué)生和家長(zhǎng)迫不及待地涌進(jìn)校園。鼎石對(duì)所有人來說，都是全新的環(huán)境。于是，從校門到教學(xué)樓，短短的甬道上，有新奇、有興奮，也有怯怯的觀察。校長(zhǎng) Malcolm 率領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，親自在校門口熱情歡迎每位學(xué)生和家長(zhǎng)。
“我已經(jīng)準(zhǔn)備好上課啦！”一個(gè)學(xué)前班的孩子興奮地說。他的另一位同學(xué)則豎起大拇指，臉上綻放著燦爛的笑容?！靶Ｉ岷芷?！但我們更看重的是鼎石重視中國(guó)文化和中文學(xué)習(xí)的理念。真心希望鼎石能夠把這些理念落到實(shí)處。”九年級(jí)學(xué)生孫澍陽的母親嚴(yán)女士說。
鼎石理解學(xué)生和家長(zhǎng)的期待。向全體學(xué)生和家長(zhǎng)致辭時(shí)，Malcolm 校長(zhǎng)說：“我們知道，鼎石真正吸引大家的原因，在于它融合中國(guó)、美國(guó)和國(guó)際教育精粹的理念。我們將在沉浸式中英雙語教育模式下實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在寄宿環(huán)境下錘煉學(xué)生堅(jiān)毅優(yōu)良的品格，也將堅(jiān)持中國(guó)文化主線?！彼拐\(chéng)地說：“我們知道，做到這些很不容易……但是我們會(huì)努力提供非常優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境！”
高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)水平是所有鼎石學(xué)生的奮斗目標(biāo)，但平衡的生活也是鼎石課業(yè)的必然要求。初中部副校長(zhǎng)Paulina和寄宿生活總監(jiān)Juli在迎新會(huì)上介紹，今年，鼎石將提供大量體驗(yàn)和服務(wù)式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：體育活動(dòng)、樂器學(xué)習(xí)、小聯(lián)合國(guó)社團(tuán)、電影之夜、服務(wù)孤兒院、老人院或者動(dòng)物救濟(jì)中心。Malcolm 校長(zhǎng)也寄語新生：“要努力學(xué)習(xí)，也要勇于探奇，享受人生！”
學(xué)習(xí)從迎新日開始。向新生和家長(zhǎng)致意時(shí)，中文課程總監(jiān)戴敏要求全體初中生向父母鞠上深深一躬，也要求所有小學(xué)生向家人口頭致謝。“你們要感謝他們，給了你們這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！” 戴老師說。中國(guó)傳統(tǒng)文化貫穿所有鼎石課程的主線，孩子們這深深的一躬或是稚嫩的答謝，就是他們?cè)诙κ系摹靶⒌馈钡谝徽n。
為了讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，迎新活動(dòng)特意安排了參觀校園和師生互動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)們分組參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、餐廳等一切學(xué)校設(shè)施和服務(wù)，也和班級(jí)老師見面、交流，零距離感受老師們的熱情與耐心。
鼎石迎新將持續(xù)一周，除去安頓學(xué)習(xí)和生活，所有學(xué)生也將完成“五行”院舍分配。屆時(shí)，每個(gè)人都將明確自己的院舍歸屬，從而為院舍榮譽(yù)“南征北戰(zhàn)”做好準(zhǔn)備。
寄宿學(xué)習(xí)課程《基石》也在迎新日啟動(dòng)。寄宿生們離開父母，在鼎石這座“家外之家”重新安頓生活。他們每天按照固定時(shí)間起居，參加各項(xiàng)寄宿課程，也要熟悉同寢伙伴，磨合不同的生活習(xí)慣，從而在集體生活中體會(huì)和養(yǎng)成鼎石社區(qū)尊崇的價(jià)值觀。
也學(xué)習(xí)，也玩耍，作個(gè)懂得享受生活的人！-- 這是開學(xué)第一天，鼎石向所有“新新人”傳達(dá)的訊息。
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