- “互動(dòng)話劇”式英語(yǔ)學(xué)習(xí)首現(xiàn)深圳

深圳2010年12月10日電 /美通社亞洲/ -- 12月9號(hào)晚，深圳商報(bào)社二樓會(huì)議廳里笑聲不斷。來自香港的青洋蔥“Chunky Onion”劇團(tuán)的多名外教，為邦德標(biāo)桿英語(yǔ)的學(xué)員們上演了一出精彩的全英互動(dòng)話劇 -- 俠盜羅賓漢。接下來的幾周，還會(huì)陸續(xù)上演包括“羅密歐與朱莉葉”、“阿拉丁”和“圣誕頌”等其他三場(chǎng)話劇。

上個(gè)月底，邦德標(biāo)桿英語(yǔ)“英語(yǔ)文化互動(dòng)季”主題活動(dòng)正式啟動(dòng)，由“感恩節(jié)”開始，到“圣誕節(jié)”結(jié)束，通過一系列全新的教學(xué)形式，來激發(fā)學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，拓寬學(xué)員的文化視野，提高英文學(xué)習(xí)能力。

讓英文經(jīng)典的魅力重現(xiàn)

對(duì)于深圳學(xué)子來說，話劇并不陌生，但在表演中融入教育的英語(yǔ)話劇卻是首次見到。近年來在香港，青洋蔥劇團(tuán)一直與香港的中學(xué)進(jìn)行合作，針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)新式開發(fā)出這種新型互動(dòng)劇，學(xué)生在積極、主動(dòng)和創(chuàng)造性地參與表演的過程中,不但找到了樂趣,更學(xué)會(huì)了在各種情況下怎樣使用語(yǔ)言進(jìn)行交際,鞏固和加深他們對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用。

家住福田區(qū)的一位學(xué)員說，“場(chǎng)景很震撼，對(duì)白非常精彩，我現(xiàn)在都能一句句復(fù)述出來，感覺在發(fā)音和語(yǔ)法上都有了提升?！绷硪晃粚W(xué)員表示，在參加這場(chǎng)話劇之前，老師還專門制作發(fā)放了一本話劇學(xué)習(xí)冊(cè)，在進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)后，再來看這場(chǎng)話劇，感覺收獲非常大?！傲_賓漢的故事我小時(shí)候就知道，但看完這場(chǎng)話劇之后，才感受到英文經(jīng)典的魅力?！?/p>

邦德標(biāo)桿英語(yǔ)金牌教師徐亮表示，英語(yǔ)教學(xué)不同于其他課程的教學(xué)，現(xiàn)在很多學(xué)生會(huì)考試，但卻聽不懂美國(guó)人之間的一段簡(jiǎn)單日常對(duì)話，成了“聾啞英語(yǔ)”。邦德標(biāo)桿英語(yǔ)這次從香港引進(jìn)的互動(dòng)話劇，是一次全新的教學(xué)嘗試，讓孩子感覺到原汁原味的場(chǎng)景對(duì)白，每個(gè)學(xué)生都能從中獲益良多，這種教學(xué)方式確實(shí)很棒。

教育專家認(rèn)為，聽和說常常是聯(lián)系在一起的，是一個(gè)包括心理、生理和物理等活動(dòng)在內(nèi)的復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程，“話劇教學(xué)法”最終目的是在實(shí)際生活中自如地用英語(yǔ)交流思想。

找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣

邦德標(biāo)桿英語(yǔ)隸屬于邦德教育，目前已成為深圳中學(xué)英語(yǔ)培優(yōu)的首選，僅在深圳市已經(jīng)開設(shè)三十多家學(xué)習(xí)中心，每年都幫助超過三萬名孩子提升成績(jī)，是歷年深圳地區(qū)中高考“狀元”誕生的大本營(yíng)。2008年以來，邦德標(biāo)桿英語(yǔ)成功承辦 CCTV 年度“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的深圳地區(qū)賽事，憑借多年來在深圳從事英語(yǔ)課外輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，以及雄厚的師資力量，邦德標(biāo)桿英語(yǔ)能針對(duì)不同程度的學(xué)員進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)幫助，幫孩子理順?biāo)悸?，化繁為?jiǎn)，逐步提高，恢復(fù)自信。

邦德標(biāo)桿英語(yǔ)相信，興趣是較好的老師。很多孩子由于在開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，沒有掌握到好的方法，導(dǎo)致成績(jī)提升緩慢，最終自己認(rèn)為“不是學(xué)英語(yǔ)的料”。但事實(shí)上，只要掌握好方法，重新喚醒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，每個(gè)孩子都能學(xué)好英語(yǔ)。

邦德標(biāo)桿英語(yǔ)在多年的教學(xué)中，摸索出一套有效的教學(xué)方法，課程的設(shè)計(jì)也與傳統(tǒng)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不同。一是全面系統(tǒng)，課程覆蓋小、初、高各級(jí)英語(yǔ)，主張聽、說、讀、寫全項(xiàng)培優(yōu)。二是“由學(xué)而教”，從學(xué)生自身情況出發(fā)，有針對(duì)性地進(jìn)行能力提升，堅(jiān)持“三位一體”的學(xué)習(xí)模式，提升成績(jī)更加有效。三是獨(dú)家開創(chuàng)了“電影教學(xué)法”、“一氣呵成學(xué)音標(biāo)”、“一口氣英語(yǔ)演講”、“3H兒童英語(yǔ)”等獨(dú)家特色課程，讓孩子在歡笑中愛上英語(yǔ)，讓學(xué)生從每次進(jìn)步中找到學(xué)習(xí)的樂趣。

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