-- 緩解項(xiàng)目管理人才的缺失危機(jī)

北京2010年1月20日電 /美通社亞洲/ -- 繼南京“膠水大橋”之后，近日，央視《新聞1+1》曝光上海一橋梁在整修維護(hù)過(guò)程中，違規(guī)使用垃圾作為橋梁內(nèi)部填充物，盡管該橋并未對(duì)當(dāng)?shù)亟煌ㄟ\(yùn)輸安全造成實(shí)質(zhì)影響，但事件中所暴露出的管理問(wèn)題亦再度引發(fā)了人們對(duì)建筑安全的思考。

眾所周知，改革開(kāi)放特別是近十年以來(lái)，國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的黃金階段，一直保持著較快的發(fā)展速度，但與發(fā)展速度形成對(duì)比的是，與行業(yè)發(fā)展相匹配的管理制度卻沒(méi)有得到全面的完善，相關(guān)專(zhuān)業(yè)管理人才的培養(yǎng)更是難以滿(mǎn)足行業(yè)快速發(fā)展的需要。因此，可以說(shuō)，除了主觀因素之外，缺少先進(jìn)的管理制度和專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目管理人才亦是近期建筑安全事故頻發(fā)的重要原因。

實(shí)際上，除了建筑行業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理人才有著大量需求之外，項(xiàng)目管理作為一種日漸成熟的組織管理形式，隨著我國(guó)政府改革以及現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?qū)Υ祟?lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求也開(kāi)始急劇增加。然而，由于目前我國(guó)具備培養(yǎng)高水平項(xiàng)目管理人才的高校不多，符合要求的人才少之又少，因此，在人力資源市場(chǎng)，除了具備豐富經(jīng)驗(yàn)的高端項(xiàng)目管理人才呈現(xiàn)“一將難求”的現(xiàn)象之外，相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也是人才市場(chǎng)上的“搶手貨”，有的甚至是在大二、大三階段即被企業(yè)提前預(yù)定。

為緩解社會(huì)對(duì)項(xiàng)目管理人才的需求，近日，廈門(mén)大學(xué)與國(guó)內(nèi)較大的網(wǎng)絡(luò)教育全面服務(wù)提供商弘成教育集團(tuán)旗下教育機(jī)構(gòu) -- 弘成學(xué)苑，合作推出了項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)課程，為培養(yǎng)高水平項(xiàng)目管理人才開(kāi)辟了一條全新的途徑。

廈門(mén)大學(xué)作為我國(guó)著名學(xué)府，是我國(guó)較早開(kāi)設(shè)管理課程的高等院校之一，在管理人才培養(yǎng)方面擁有雄厚的師資力量和豐富的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)；而作為此次合作的技術(shù)和服務(wù)提供者弘成學(xué)苑 ( http://xueyuan.chinaedu.net )，則為弘成教育集團(tuán)下屬，經(jīng)教育部批準(zhǔn)與遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校聯(lián)合開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)目前已與廈門(mén)大學(xué)在內(nèi)的國(guó)內(nèi)15所一流高校達(dá)成合作關(guān)系，提供多達(dá)100余個(gè)熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)供學(xué)員選擇學(xué)習(xí)；同時(shí)，自成立以來(lái)，弘成學(xué)苑已在北京、南京、上海、徐州、蘇州、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、淮安、南通、連云港、杭州、寧波、臺(tái)州、溫州、南昌等地區(qū)建立了多個(gè)數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心方便學(xué)員學(xué)習(xí)和參與學(xué)苑活動(dòng)；此外，學(xué)苑還通過(guò)開(kāi)設(shè)400-680-4299電話服務(wù)平臺(tái)為學(xué)員提供免費(fèi)咨詢(xún)服務(wù)。

此次雙方合作將充分發(fā)揮廈門(mén)大學(xué)在教育資源以及弘成學(xué)苑在網(wǎng)絡(luò)教育方面的優(yōu)勢(shì)、采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的形式開(kāi)展教學(xué)工作。相比脫產(chǎn)、自考、成考等傳統(tǒng)教育模式，網(wǎng)絡(luò)教育除具有學(xué)習(xí)方式靈活、師資力量雄厚、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷等特征之外，在入學(xué)以及學(xué)歷獲取方面，只要按照要求完成入學(xué)步驟和學(xué)習(xí)課程，絕大多數(shù)學(xué)員都能獲得入學(xué)資格和相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)，部分符合相關(guān)規(guī)定的學(xué)員還可免試入學(xué)甚至獲得高校頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)。