北京2017年12月1日電 /美通社/ -- 11月30日，2017大國教育之聲頒獎典禮在北京舉行。本次峰會以“從新開始，變即永恒”為主題，邀請眾多教育屆學(xué)者、大咖、培訓(xùn)及留學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物參加。具備高度社會責(zé)任感、先進(jìn)知識管理體系、完善教育服務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)中國 ACCA 高端財經(jīng)教育發(fā)展的中博教育集團(tuán)獲得由新華網(wǎng)頒發(fā)的“2017年度品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”獎項，中博教育是本次評比中“高端財經(jīng)人才教育”領(lǐng)域唯一獲此殊榮的教育機(jī)構(gòu)。中博教育全國營銷總監(jiān)張華在獲獎時表示：“在‘新時代’背景中，人才需求愈發(fā)多元化，教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)重視理念的創(chuàng)新。中博教育始終保持極大的熱情，積極擁抱前沿科技與最新理念，為學(xué)員創(chuàng)造性地推出受用終身的‘海量知識庫’?！?/p>
此次“2017大國教育之聲”評選活動由新華網(wǎng)發(fā)起并主辦，旨在對中國教育改革新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)行辯證討論，就如何推進(jìn)全面深化改革進(jìn)行深刻對話。該獎項旨在評選出對中國教育領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)、積極履行社會責(zé)任和義務(wù)的具有廣泛影響力的企業(yè)。該獎項自2010年創(chuàng)辦，歷經(jīng)8年發(fā)展，在教育領(lǐng)域以“客觀”、“權(quán)威”、“前瞻”著稱，對行業(yè)發(fā)展具有極高的指導(dǎo)價值。
堅持創(chuàng)新中博教育依托互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建海量“知識庫”
近年，互聯(lián)網(wǎng)科技的蓬勃發(fā)展，信息化技術(shù)影響到社會的各個方面。在教育領(lǐng)域中，一場信息化的“顛覆性革命”正繼續(xù)上演。遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)等新的教學(xué)形式快速興起。在以往的高校課程及課堂教育中存在的諸多問題，如教學(xué)方法陳舊、學(xué)生學(xué)習(xí)較為被動、學(xué)師間溝通機(jī)會有限、信息化教學(xué)手段未得到有效利用、學(xué)習(xí)效果差等問題都得以有效改善。
中博教育全國營銷總監(jiān)張華指出，創(chuàng)新精神與工匠精神是中博教育一直所秉持的，也是中博的立足之本。在 ACCA 高端財經(jīng)教育領(lǐng)域，中博有著強(qiáng)大的面授課程團(tuán)隊與配套服務(wù)，并享有較大的國內(nèi)市場份額。在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的影響下，中博教育在線上教育方面再次啟航，經(jīng)授課經(jīng)驗豐富的 ACCA 講師與在校學(xué)生進(jìn)行緊密溝通、調(diào)研，充分了解學(xué)科內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學(xué)要求等信息要素，全方位剖析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教研團(tuán)隊最終搭建高度契合商業(yè)實踐、具備完整知識體系，涵蓋財務(wù)、管理、戰(zhàn)略、風(fēng)險管理、審計和稅務(wù)等多個方面的全新系列 ACCA 網(wǎng)絡(luò)課程。十多年來，中博教育不斷創(chuàng)新，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，為教育創(chuàng)新賦能，在教學(xué)模式上進(jìn)行顛覆性創(chuàng)造，為學(xué)員高效學(xué)習(xí)提供海量“知識庫”。
除此以外，在人才培養(yǎng)方面，中博教育與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)等260余所國內(nèi)著名高等學(xué)府建立聯(lián)合教學(xué)戰(zhàn)略；與美國賓州大學(xué)、約翰霍普斯金大學(xué)、紐約大學(xué)、澳洲迪肯大學(xué)等國際知名學(xué)府建立留學(xué)合作關(guān)系，就聯(lián)合培養(yǎng)具備前沿國際財務(wù)、金融知識以及先進(jìn)企業(yè)管理理念的復(fù)合型國際財經(jīng)人才達(dá)成共識。正是中博嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系、與不懈創(chuàng)新的態(tài)度，使得廣大中博學(xué)員不僅通過考試成為 ACCA 會員，更成為專業(yè)性與責(zé)任感兼具、創(chuàng)新意識與國際視野并重的復(fù)合型國際人才。中博教育大多數(shù)學(xué)員在日后工作崗位上，均可成為企業(yè)在應(yīng)對變化萬千的全球浪潮中不可或缺的領(lǐng)軍人物，并贏得雇主的青睞。
引領(lǐng)變革中博模式為“新時代”財經(jīng)教育貢獻(xiàn)力量
中博教育成立于2004年，作為高端財經(jīng)教育的行業(yè)的“拓荒者”，十余年砥礪前行，深耕細(xì)作，已成為中國 ACCA 教育行業(yè)的“領(lǐng)軍者”。中博教育多年來致力于追求教育創(chuàng)新和不斷探索，目前在全國范圍已擁有49家分部和171個教學(xué)點、具備世界頂級學(xué)府教育背景的專業(yè)講師400余名、累計培訓(xùn)學(xué)員9萬余人、累計授課時長132萬小時、共計發(fā)放“中博教育獎學(xué)金”300余萬元。中博教育不斷加大教研投入，在 ACCA、CMA、CFA、FRM、CIMA、CIPA 等國際財經(jīng)教育、泛財經(jīng)網(wǎng)絡(luò)教育、財經(jīng)垂直實訓(xùn)等領(lǐng)域成為國內(nèi)知名的集教育與研究于為一體的高端財經(jīng)教育機(jī)構(gòu)。
能力越大，責(zé)任越大。作為具有高度社會責(zé)任感的教育機(jī)構(gòu)，中博始終強(qiáng)調(diào)自身對社會責(zé)任的承擔(dān)。從高管到一線員工，中博教育通過不斷深化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對教育行業(yè)的認(rèn)識，回溯教育本源，使企業(yè)的思想建設(shè)達(dá)到全新高度。中博教育幾乎所有董事、高管均來自一線教學(xué)崗位，他們擁有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能精確地把握學(xué)生需求，可把這些需求快速變成高層的導(dǎo)向決策。中博教育始終把學(xué)生的成長與發(fā)展放在第一位，幫助學(xué)生更好地成長。
另外，十余年積累與沉淀使“中博教育模式”成為高校、教育機(jī)構(gòu)等人才培養(yǎng)與模式創(chuàng)新中的借鑒典范，中博教育也愿就管理會計人才培養(yǎng)、中國特色的管理會計理論體系及指引體系的建設(shè)貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)價值，為“新時代”中國高端財經(jīng)教育貢獻(xiàn)“中博力量”。
