北京2017年8月1日電 /美通社/ -- 近日，美麗中國發(fā)布了一篇題為《鄉(xiāng)村校長熊國朝：美麗中國支教項(xiàng)目在做一件靠譜的事》的文章。文章主要通過“馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃”獲獎(jiǎng)?wù)咝車ｉL與美麗中國支教項(xiàng)目的故事，說明了美麗中國是如何促進(jìn)中國教育資源均衡化發(fā)展的。全文如下：
四年前的那個(gè)夏天，是熊國朝校長第一次見到美麗中國支教項(xiàng)目（簡稱美麗中國）的幾位支教老師。美麗中國通過“兩年輪換制”，輸送多批項(xiàng)目老師進(jìn)行兩年長期服務(wù)，實(shí)現(xiàn)一崗多人，為教育資源匱乏地區(qū)提供持續(xù)穩(wěn)定的師資力量。
“鄉(xiāng)村教育，讓更多的孩子能走出山區(qū)，看一看外面的世界、外面的精彩，回來建設(shè)我們邊疆貧困的山村，和美麗中國合作四年來，她給我較大的感受就是很靠譜?！碧岬胶兔利愔袊Ы添?xiàng)目的合作，云南省騰沖市界頭鎮(zhèn)中心校校長熊國朝如數(shù)家珍，每一個(gè)項(xiàng)目老師的名字和所做的事情，成了他最樂于和人分享的故事。
兩年，對(duì)于這些優(yōu)秀的青年人來說，時(shí)間并不短，他們能夠愿意主動(dòng)接受這份鄉(xiāng)村的挑戰(zhàn)，本身就值得欽佩。截止目前，美麗中國共為騰沖界頭鎮(zhèn)先后引進(jìn)了35位項(xiàng)目老師，分布在五所學(xué)校，累計(jì)教授了超過5000人次的學(xué)生。用熊校長的話說，就是“美麗中國，幸福界頭”。
結(jié)合自身的求學(xué)經(jīng)歷和鄉(xiāng)村孩子的教育環(huán)境，熊國朝認(rèn)為，文化成才并不是唯一出路，要深挖每個(gè)孩子的特長，所以上任以來，界頭鎮(zhèn)一直在大力推行素質(zhì)教育，主辦全鎮(zhèn)首屆“文化體育藝術(shù)活動(dòng)周”，師生進(jìn)行書法展示、歌舞才藝比賽、春游、野炊、環(huán)保服務(wù)、野外物種認(rèn)知、勤工儉學(xué)……盡力讓孩子們從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來，找到學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而提升綜合素質(zhì)。
與美麗中國的合作，也讓熊國朝意識(shí)到，界頭鎮(zhèn)學(xué)校的素質(zhì)教育將進(jìn)入一個(gè)新的階段。這些年輕的支教老師，懷著對(duì)教育事業(yè)的極大熱情，在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、家?；?dòng)等方面都不遺余力，不光成為了學(xué)生們喜愛的老師，而且也開展了豐富多彩的課外項(xiàng)目，開拓了學(xué)生們的視野，為孩子們帶來了真正的成長。
在大塘完小，2014-2016屆項(xiàng)目老師王珒珻建立了大塘娃合唱團(tuán)；在橋頭聯(lián)合小學(xué)，2015-2017屆項(xiàng)目老師段棋麗舉辦了“橙讀”親子閱讀班；在永安明德小學(xué)，2013-2015屆項(xiàng)目老師彭智文發(fā)起了“童夢”睡前故事項(xiàng)目；在界頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，2015-2017屆項(xiàng)目老師許瓊文組建了“小茉莉”舞蹈隊(duì)……熊校長清楚記得，為了建立舞蹈隊(duì)，許瓊文特意發(fā)起眾籌，為學(xué)校建立了舞蹈教室，不僅在本校組織排練，還通過走教形式在永安明德小學(xué)又辦了一支舞蹈隊(duì)。那段日子，她每周日騎車14公里，奔波在兩所學(xué)校間，全身心放在孩子身上。
這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的生活，也完善了孩子們的性格。熊校長也經(jīng)常走在孩子們中間，了解他們的成長。界頭鎮(zhèn)中心小學(xué)一個(gè)五年級(jí)的女孩常年被寄養(yǎng)在親戚家，父母都在外地打工。項(xiàng)目老師許瓊文有意識(shí)地將她招進(jìn)舞蹈隊(duì)，在日常排練中給予她更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)，孩子因此逐漸變得開朗自信。在一次市級(jí)的演講比賽中，她講到了和美麗中國支教老師許瓊文的故事，還獲得了二等獎(jiǎng)。如今，這個(gè)女孩已經(jīng)成為了學(xué)校的當(dāng)紅主持人，重大活動(dòng)總少不了她的身影。
近年來，全鎮(zhèn)的教學(xué)成績穩(wěn)居全市前十，較好時(shí)還拿過全市第五，這離不開當(dāng)?shù)乩蠋熀晚?xiàng)目老師的共同努力。優(yōu)質(zhì)高中上線人數(shù)從三四十人升至上百人，高考被一本院校錄取人數(shù)穩(wěn)定在110人以上。
熊校長評(píng)價(jià)，美麗中國為學(xué)校和當(dāng)?shù)貛淼牟粌H僅是優(yōu)秀的師資，更有對(duì)“什么才是好的教育”的思考；美麗中國帶來的影響和改變，也遠(yuǎn)不止在孩子身上，更有對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋煹挠绊?。越來越多的?dāng)?shù)乩蠋熼_始嘗試實(shí)踐美麗中國的教育理念,課堂上對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表揚(yáng)多了；課外，老師們更關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)注他們?nèi)娼】档某砷L與發(fā)展，師生關(guān)系更加融洽，教學(xué)效果也更好。
“教育是一種慢的藝術(shù)，只有孩子慢慢變好了，我們這落后的鄉(xiāng)村也才能慢慢變好。”熊國朝說，“我希望能跟美麗中國一直合作下去，讓這些新的教育方法、教學(xué)觀念與當(dāng)?shù)亟逃诤?，生成更符合?dāng)?shù)貙?shí)際的新東西，在界頭鎮(zhèn)生根發(fā)芽、開花結(jié)果，讓當(dāng)?shù)乩蠋熌軅鞒邢氯?，影響和帶?dòng)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?！?/p>
正是基于多年來的付出和對(duì)素質(zhì)教育的的豐碩成果，在剛剛落幕的“馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃”頒獎(jiǎng)典禮上，熊校長成為首屆大獎(jiǎng)獲得者。他說，“這份榮譽(yù)不是屬于我個(gè)人的，應(yīng)該屬于所有奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村的教育工作者！非常感謝美麗中國推薦我參加‘馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃’的參選，能夠讓更多人了解界頭教育，了解我們?cè)趫?jiān)守的事業(yè)。美麗中國在做一件靠譜的事。”
