上海2015年9月22日電 /美通社/ -- 2015年10月21至24日，第十九屆中國(guó)國(guó)際口腔器材展覽會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)（簡(jiǎn)稱“10月上?？谇徽埂保⒃谏虾Ｊ啦┱褂[館舉辦。
十月上海世博口腔展同期會(huì)議以臨床性+實(shí)用性贏得了廣大口腔醫(yī)生的口碑，被譽(yù)為“臨床技術(shù)提高之捷徑”。“2015中國(guó)上海國(guó)際口腔修復(fù)大會(huì)”國(guó)際化趨勢(shì)將愈發(fā)明顯，本屆大會(huì)主席由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院口腔修復(fù)科學(xué)科帶頭人張富強(qiáng)教授擔(dān)任，執(zhí)行主席是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬九院口腔生物工程實(shí)驗(yàn)室主任、口腔修復(fù)科主任蔣欣泉教授，出席本屆大會(huì)的演講嘉賓來自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、西班牙、韓國(guó)等牙科修復(fù)界領(lǐng)軍人物。打造國(guó)際頂級(jí)口腔修復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議。
本屆大會(huì)課程:
Dr. Homa H. Zadeh：種植體周病變?cè)\斷和治療的進(jìn)展
Zadeh 博士被授予終身副教授，美國(guó)南加州大學(xué)（USC）牙醫(yī)學(xué)院（Herman Ostrow）牙周病學(xué)課程博士后工作站主任，同時(shí)獲得美國(guó)牙周病學(xué)委員會(huì)?？漆t(yī)師資格。
Zadeh 博士從 USC牙醫(yī)學(xué)院（Ostrow）獲得口腔外科醫(yī)生學(xué)位，他從康涅狄格大學(xué)（University of Connecticut）口腔醫(yī)學(xué)院完成了高級(jí)的牙周病學(xué)臨床學(xué)習(xí)課程，并獲得了免疫學(xué)的PhD學(xué)位，Zadeh博士的臨床和系統(tǒng)科學(xué)兩方面的專業(yè)知識(shí)得到國(guó)際上的認(rèn)可，他關(guān)注的牙科臨床領(lǐng)域，有美學(xué)、微創(chuàng)牙周、種植外科，以及組織工程學(xué)。
Zadeh博士在南加州大學(xué)（USC）領(lǐng)導(dǎo)免疫調(diào)節(jié)和組織工程（LITE）實(shí)驗(yàn)室，致力于骨和組織在健康、疾病狀態(tài)下重建、破壞的基本機(jī)制研究，以及以牙科種植為導(dǎo)向的臨床試驗(yàn)，他大量出版著述，一直以來出版物遍及行業(yè)學(xué)術(shù)期刊和各類書籍。
Zadeh博士是美國(guó)南加州大學(xué)（USC）國(guó)際牙周病和牙科種植研討會(huì)的主任，迄今為止該研討會(huì)已舉辦過39年度。他是一名美國(guó)牙周病學(xué)會(huì)（AAP）、骨整合學(xué)會(huì)（AO）、美國(guó)牙科美學(xué)學(xué)會(huì)（AAED）、美國(guó)牙科研究學(xué)會(huì)（AADR）的活躍成員。Zadeh 博士同時(shí)在美國(guó)南加州經(jīng)營(yíng)一家牙周病治療的診所。
內(nèi)容概要：
種植體周病變是一組破壞種植體周軟硬組織的炎癥性疾病。當(dāng)炎癥局限于粘膜時(shí)，稱為種植體周圍粘膜炎，當(dāng)炎癥導(dǎo)致種植體周骨吸收時(shí)，則稱為種植體周圍炎?；颊叩娜頎顩r，微生物感染和不良臨床操作都是潛在的致病因素，因此在處理種植體周圍病變時(shí)應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能的病因。演講將討論種植體周圍病病因、診斷和治療的最新進(jìn)展，以及如何對(duì)一些嚴(yán)重的種植體周圍炎進(jìn)行再生性治療。
教學(xué)重點(diǎn)：
Dr. Brian Fitzpatrick：如何提高種植修復(fù)治療的預(yù)后
Dr Brian Fitzpatrick 1976年畢業(yè)于昆士蘭大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院。在 Brisbane 做了數(shù)年私人執(zhí)業(yè)全科牙醫(yī)，1983年在昆士蘭完成口腔修復(fù)專科醫(yī)師培訓(xùn)。隨后在西雅圖進(jìn)行種植修復(fù)培訓(xùn)，1987年，在瑞典哥德堡大學(xué)進(jìn)一步深造。從1985年開始，他在 Brisbane 開始專門從事口腔修復(fù)臨床工作。多年來，他在昆士蘭大學(xué)教學(xué)，參與繼續(xù)教育課程。他曾多次受邀在澳大利亞和國(guó)際上發(fā)表學(xué)術(shù)講座，內(nèi)容涉獵廣泛，包括詢證醫(yī)學(xué)。Dr Fitzpatrick是多個(gè)澳大利亞國(guó)內(nèi)和國(guó)際修復(fù)與種植學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的成員，也是《Australian Dental Journal》，《The International Journalof Prosthodontics》和《The International Journalof Implant Dentistry》雜志審稿人。他是現(xiàn)任 ICP 副主席，除了從事口腔修復(fù)臨床工作以外，同時(shí)擔(dān)任多個(gè)澳大利亞和國(guó)際性修復(fù)學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體的要職。
內(nèi)容概要：
決定種植修復(fù)成功和遠(yuǎn)期效果的關(guān)鍵因素；
注意治療過程的每個(gè)細(xì)節(jié)，盡可能降低種植修復(fù)的并發(fā)癥；
提高臨床醫(yī)生對(duì)種植修復(fù)遠(yuǎn)期效果的認(rèn)識(shí)和處理能力，提高種植修復(fù)的長(zhǎng)期治療效果。
Dr. Sreenivas Koka：骨量充足：什么才是種植修復(fù)成功的關(guān)鍵因素?
Dr. Sreenivas Koka 畢業(yè)于美國(guó)密歇根大學(xué)，獲得牙醫(yī)及碩士學(xué)位。1992年工作于美國(guó)內(nèi)布拉斯加大學(xué)，1995年成為美國(guó)口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)成員。1999年獲得內(nèi)布拉斯加大學(xué)博士學(xué)位。在內(nèi)布拉斯加大學(xué)任職期間，Dr. Sreenivas Koka 多次獲得杰出教師獎(jiǎng)，并成為該校第一批被 Merritt C. Pedersen 基金任命的牙醫(yī)學(xué)教授。他2004年進(jìn)入 Mayo 診所工作，也是牙醫(yī)專科醫(yī)生培訓(xùn)的前任教授和前任主任。2013年，Dr. Sreenivas Koka于麻省理工學(xué)院獲得工商管理碩士學(xué)位，離開Mayo診所前往瑞士蘇黎世擔(dān)任口腔健康基金會(huì)的執(zhí)行理事。2014年，Dr. Koka 回到美國(guó)，從事醫(yī)療及醫(yī)學(xué)教育。目前，Dr. Koka 擔(dān)任 Loma Linda 大學(xué)和 UCLA 牙醫(yī)學(xué)院的教授，并在美國(guó)加州圣地亞哥擁有以種植和可摘局部義齒為主的私人診所。他曾任口腔修復(fù)學(xué)會(huì)主席，任職于牙醫(yī)學(xué)院及口腔修復(fù)醫(yī)生學(xué)會(huì)，并任國(guó)際口腔修復(fù)學(xué)院的董事會(huì)代表。Dr. Koka 發(fā)表了90余篇專業(yè)論文及著作，是《International Journal of Oral and Maxillofacial Implants》的前主編，也是《International Journal of Prosthodontics》顧問委員會(huì)成員。
內(nèi)容概要：
種植修復(fù)成功的三個(gè)關(guān)鍵因素是：患者，種植體和臨床醫(yī)生，而各個(gè)因素在修復(fù)過程中有其獨(dú)特的、不可或缺的貢獻(xiàn)，必須一一得到重視和關(guān)注。本報(bào)告將介紹和探討這些關(guān)鍵點(diǎn)，使得臨床醫(yī)生可以了解修復(fù)計(jì)劃和臨床治療是怎樣確?！肮橇砍渥恪?span id="spanHghlt6c98">這種狀態(tài)取決于患者、種植體和臨床醫(yī)生的共同作用，最終足以保證最初的骨整合以及永久的骨整合。
在過去，牙種植體周圍骨質(zhì)流失并不常見。但如今，骨質(zhì)流失發(fā)生率卻增加了，這更頻繁的引起人們的關(guān)注，因?yàn)樗P(guān)系到種植體的長(zhǎng)期生存，并且影響患者對(duì)美觀，功能和種植體使用壽命的要求。雖然牙槽骨頂部的骨喪失稱為種植體周圍炎，但這樣描述往往會(huì)讓人們忽略沿種植體長(zhǎng)軸的界面骨損失，以及臨床上不伴有明顯炎癥或者感染的一些骨流失病例。本報(bào)告提出了“骨分離”一詞，這是一個(gè)有寬泛含義的詞，用來表述種植體和宿主骨界面在臨床上不同時(shí)期發(fā)生的不同程度的降解，通過這場(chǎng)報(bào)告，臨床醫(yī)生將會(huì)重視各種較好的種植體宿主骨界面問題，也會(huì)更好的尋找預(yù)防骨分離和提高充足骨量的方法。
Dr. David Bartlett：“實(shí)用咬合學(xué)”僅僅是簡(jiǎn)單的概念嗎？
David Bartlett 教授是倫敦國(guó)王學(xué)院牙科研究所口腔修復(fù)學(xué)及麥克林口腔的主任。他在牙磨損領(lǐng)域特別是酸蝕癥方面的研究世界聞名，發(fā)表100多篇論著，主編3本書。Bartlett 教授同時(shí)也是一位世界知名的口腔修復(fù)學(xué)專家，主持了歐洲較大的口腔修復(fù)學(xué)專科醫(yī)師培訓(xùn)課程。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
內(nèi)容概要：
這次講座主要回顧牙合學(xué)的基本原理并探討在處理牙磨損時(shí)的變化。如何處理咬合取決于所采用的治療計(jì)劃。對(duì)于牙磨損來說，當(dāng)機(jī)體能夠適應(yīng)，牙槽骨也有代償時(shí)，就有抬高垂直距離的空間，其限度取決于垂直距離改變的程度。但是，如果沒有改變，就需要用更常規(guī)的方法來處理咬合。這一點(diǎn)對(duì)于種植體支持的修復(fù)體來說尤其重要。這個(gè)講座會(huì)采用臨床實(shí)例與文獻(xiàn)支持相結(jié)合的方法來闡述這些問題。
Dr. Jung-Suk Han：氧化鋯在種植和固定義齒修復(fù)中的應(yīng)用
Jung-Suk Han 醫(yī)生任首爾大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院修復(fù)科教授。1983年畢業(yè)于首爾大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院，獲 DDS。在美國(guó)密歇根大學(xué)獲修復(fù)學(xué)碩士和博士學(xué)位。主要研究方向?yàn)槿刹牧?，種植體-骨結(jié)合以及 CAD/CAM 修復(fù)，在相關(guān)雜志上發(fā)表多篇論文。
內(nèi)容概要：
如何為患者選擇最合適的修復(fù)材料是臨床醫(yī)生和科研人員面臨的一大挑戰(zhàn)。在選擇材料時(shí)要兼顧美觀、良好的生物相容性和長(zhǎng)期的穩(wěn)定。常用的修復(fù)材料包括金屬、高分子和陶瓷材料。但目前尚未有理想材料能滿足口腔修復(fù)的高要求。在考慮美學(xué)修復(fù)時(shí)，陶瓷是首選材料。但長(zhǎng)石質(zhì)瓷和玻璃陶瓷的脆性影響了修復(fù)體的遠(yuǎn)期成功率。
利用粉漿涂塑和熱壓技術(shù)可以改善氧化鋁陶瓷的機(jī)械性能，使其抗彎強(qiáng)度和斷裂韌性得到顯著改善。但是由于其表面硬度過高影響了材料的可切削性。近年來，釔穩(wěn)定氧化鋯逐步替代其他材料用于種植修復(fù)，但氧化鋯在潮濕環(huán)境下具有的低溫蠕變性，以及較差的顏色通透性，限制了其在美學(xué)區(qū)的使用。氧化鋯/鋁復(fù)合材料進(jìn)一步改善了材料的機(jī)械性能，生物相容性和美學(xué)特性。
本演講將回顧氧化鋯的材料機(jī)械特性，并介紹氧化鋯材料在種植和固定修復(fù)中的應(yīng)用。同時(shí)還將介紹新型的基底冠材料，這種材料可以減少鋯修復(fù)體的崩瓷率。
Dr. Jurgen Wahlmann：美學(xué)修復(fù)新進(jìn)展
Dr. J. Wahlmann 是西班牙塞維利亞大學(xué)美學(xué)修復(fù)教授
1987年德國(guó)哥廷根大學(xué)畢業(yè)
1993年獲得德國(guó)明斯特大學(xué)牙科學(xué)博士學(xué)位
2004年獲得紐約大學(xué)羅森塔爾研究所美學(xué)碩士學(xué)位
2005年度 AACD -- Indirect Restorations 金獎(jiǎng)
2008年度美國(guó)美容牙醫(yī)學(xué)會(huì)（AACD）國(guó)際會(huì)員委員會(huì)主席
2010年度奧地利維也納國(guó)際激光教育學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng)
2011年至今擔(dān)任德國(guó)美容牙醫(yī)協(xié)會(huì)主席
在《Cosmetic Dentistry》等雜志上發(fā)表多篇關(guān)于美學(xué)修復(fù)、無創(chuàng)貼面等內(nèi)容的文章在歐洲、美國(guó)、亞洲許多國(guó)家成功舉辦上百場(chǎng)貼面修復(fù)學(xué)習(xí)班。曾三次到中國(guó)進(jìn)行過7場(chǎng)授課，獲得學(xué)員的熱烈好評(píng)。
內(nèi)容概要：
Dr. Wahlmann 將會(huì)在該理論課上講述各種美學(xué)修復(fù)的新進(jìn)展。
本論壇為免費(fèi)入場(chǎng)聽課，但需提前報(bào)名，學(xué)員人數(shù)限400人。
關(guān)注微信公眾號(hào)“上?？谇徽埂?，點(diǎn)擊底部菜單“我要聽課”進(jìn)行報(bào)名。
圖片 - http://photos.prnasia.com/prnh/20150921/0861508922-a
圖標(biāo) - http://photos.prnasia.com/prnh/20150921/0861508922-b
