廣州2020年8月3日 /美通社/ -- 7月28日13:00，由慧聰教育網(wǎng)主辦的2020年慧聰教育裝備行業(yè)全國(guó)城市系列巡展廣州站在南洋長(zhǎng)勝酒店盛大召開。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，匯聚了全國(guó)各地從事教育裝備領(lǐng)域的當(dāng)?shù)厣a(chǎn)商、集成商以及教育行業(yè)的一線教師、教育研究者、政府教育研究人員等用戶代表，深入當(dāng)?shù)匕l(fā)展，共同探索與分享，后疫情時(shí)代教育信息化2.0的發(fā)展?fàn)顩r和未來的發(fā)展趨勢(shì)。
慧聰教育網(wǎng)總經(jīng)理王琳女士在致辭中表示，2020年受疫情影響，全國(guó)億萬學(xué)生開展史無前例的大規(guī)模在線教育，這不僅是對(duì)教育信息化的一次“挑戰(zhàn)”，更是一次“洗禮”?；勐斀逃W(wǎng)作為行業(yè)的領(lǐng)頭羊，將始終與行業(yè)企業(yè)攜手為這次史無前例的挑戰(zhàn)備好“糧草”?；勐斀逃W(wǎng)深耕教育行業(yè)20余年，一直是教育行業(yè)知行合一的踐行者。在未來，也將“不忘初心”繼續(xù)為企業(yè)、用戶、系統(tǒng)集成商搭建交流平臺(tái)，讓客戶業(yè)務(wù)范圍擴(kuò)大到全國(guó)各地，帶領(lǐng)頂尖產(chǎn)品深入挖掘全國(guó)各地更多的教育市場(chǎng)，促進(jìn)教育信息化發(fā)展。
首站廣州，看技術(shù)如何變革教育
近年來，廣東省持續(xù)深入推進(jìn)教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化、信息化和國(guó)際化“五位一體”的教育現(xiàn)代化建設(shè)，在全國(guó)教育信息化建設(shè)的起到了示范作用。廣東省不斷利用信息化提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育信息化又好又快的發(fā)展。
今天，信息技術(shù)從未與教育如此緊密。華南師范大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師、未來教育研究中心主任焦建利在《技術(shù)何以變革教育？》的主題報(bào)告中，重點(diǎn)介紹了技術(shù)對(duì)教育的重要影響。焦建利表示，技術(shù)之于教育，單純地引進(jìn)技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有當(dāng)新技術(shù)與新的做事情的方式方法結(jié)合起來的時(shí)候，生產(chǎn)力方面的巨大受益才會(huì)來臨。因此，他給企業(yè)提出了五點(diǎn)建議：一是以用戶為中心，深挖需求，重構(gòu)用戶業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新；二是技術(shù)進(jìn)入學(xué)校，要雙重變奏，只有技術(shù)與教學(xué)實(shí)現(xiàn)雙重變奏，技術(shù)才能真正發(fā)揮威力；三是關(guān)注教學(xué)法，加強(qiáng)客戶服務(wù)與支持，幫助用戶用好產(chǎn)品，全面提升教育生產(chǎn)力；四是跳出教育裝備看教育技術(shù)，從系統(tǒng)的視角和教育生態(tài)的全局，用技術(shù)推進(jìn)教育變革；五是緊跟時(shí)代步伐，扎根學(xué)校，不斷創(chuàng)新。
科技賦能，共助教育信息化2.0發(fā)展
教育行業(yè)這次大規(guī)模的“停課不停學(xué)”，不僅有效抵御了疫情給教育系統(tǒng)帶來的沖擊，為“戰(zhàn)疫”大盤的穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)，還將給中國(guó)教育變革留下新的基因，搭建新的起點(diǎn)。作為行業(yè)企業(yè)，他們?yōu)檫@次疫情貢獻(xiàn)了什么？未來將為教育信息化發(fā)展帶來什么樣的產(chǎn)品和影響？
小鳥飛飛銷售總監(jiān)畢婧現(xiàn)場(chǎng)分享了小鳥飛飛品牌及教育解決方案，其以航空理念為內(nèi)核，以無人機(jī)為載體，以STEAM教育理念為模式，以校內(nèi)外課堂，創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，為廣大學(xué)校、老師、教育機(jī)構(gòu)提供一整套涵蓋教材、教具、課程、軟件、師資培訓(xùn)以及科普與競(jìng)賽活動(dòng)和人才舉薦體系的全方位素質(zhì)教育綜合解決方案。該方案內(nèi)容豐富，形式有趣，覆蓋年齡范圍廣泛，既有科技知識(shí)、法律法規(guī)的理論學(xué)習(xí)部分；又有動(dòng)手組裝、飛行訓(xùn)練等操作實(shí)踐；還包括了更高端的編程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)工程能力、人工智能應(yīng)用能力、項(xiàng)目管理能力等多種核心能力的培養(yǎng)，可以滿足從小學(xué)、初中、職校、高中甚至到大學(xué)階段學(xué)生對(duì)無人機(jī)學(xué)習(xí)和比賽的需要。
深圳市聲菲特科技技術(shù)有限公司技術(shù)部經(jīng)理李浩偉介紹了聲菲特帶來的智慧教育音頻系統(tǒng)解決方案。李浩偉介紹到，聲菲特解決方案集成精簡(jiǎn)操作簡(jiǎn)單，沒有多余的線和設(shè)備，自適應(yīng)處理能力很強(qiáng)；接口豐富可以滿足不同老師教學(xué)應(yīng)用中不同需求，實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)教學(xué)、錄播、教學(xué)擴(kuò)聲等功能，滿足了智慧教室日常教學(xué)需求。不僅解決了老師課堂上長(zhǎng)時(shí)間大聲說話，嗓音嘶啞、身心疲憊的情況和教室后排學(xué)生聽課不清的問題，還解決了設(shè)備維護(hù)復(fù)雜的問題，從而提高了課堂和學(xué)習(xí)效率。
浙江萬朋教育科技股份有限公司CEO申屠祖斌在《創(chuàng)新應(yīng)用融合聚焦智慧教育》的演講中表示，作為教育信息化的領(lǐng)軍企業(yè)，萬朋教育的萬數(shù)大數(shù)據(jù)決策分析平臺(tái)、新高考智慧校園、中小學(xué)智慧校園平臺(tái)等20多套教育解決方案，引領(lǐng)著國(guó)內(nèi)智慧教育的發(fā)展。新高考智慧校園平臺(tái)充分整合和挖掘?qū)W?，F(xiàn)有的資源配置，既能保護(hù)學(xué)生的選擇權(quán)，又能保證教學(xué)質(zhì)量，比如20個(gè)原行政班，僅需22個(gè)教室完成走班，這有效地幫助學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)最大范圍的選課，最小范圍的走班；大數(shù)據(jù)決策分析平臺(tái)追溯整個(gè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)周期，讓決策者“心里有數(shù)”；同步課堂平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了一校帶多校，一點(diǎn)帶多點(diǎn)，輕松輻射優(yōu)質(zhì)資源，消除地域界限，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。20多年來，萬朋教育已經(jīng)成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的品牌企業(yè)。
一切都是數(shù)據(jù)，AI無所不在?；谠诟呓填I(lǐng)域良好的技術(shù)積累，三盟科技趁勢(shì)進(jìn)軍普教大數(shù)據(jù)市場(chǎng)，重磅推出“城市教育大腦”。三盟科技股份有限公司副總裁普教事業(yè)部總經(jīng)理郭平晉表示：“城市教育大腦以一核四驅(qū)一目標(biāo)，賦能智慧城市建設(shè)，通過1+5+N智慧教育整體解決方案，引領(lǐng)教育變革?！背鞘薪逃竽X在產(chǎn)品架構(gòu)主要包括應(yīng)用智能層、可視化智能層、算法智能層、數(shù)據(jù)智能層、物聯(lián)智能層、基礎(chǔ)支撐層六大層，其中涉及到智能空間、數(shù)據(jù)空間和感知空間三大空間，完全符合智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，收集全量數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析、打通數(shù)據(jù)孤島、實(shí)現(xiàn)高效科學(xué)管理決策，為師生提供精準(zhǔn)智能化的智慧校園服務(wù)、智慧校園管理、智慧教學(xué)資源與智慧教學(xué)環(huán)境。
深圳創(chuàng)維照明電器有限公司黨支部書記/副總經(jīng)理孟金鵬在《創(chuàng)維照明健康護(hù)眼燈在教育領(lǐng)域的應(yīng)用》的演講中表示，國(guó)家從2010年起就紛紛出臺(tái)各項(xiàng)政策對(duì)中小學(xué)教室照明指標(biāo)，比如眩光、頻閃、照度、顯指、藍(lán)光、能耗等方面做了修正，而真正能達(dá)到教育照明要求的企業(yè)并不多，教育類照明大有可為。創(chuàng)維照明作為創(chuàng)維集團(tuán)的全資子公司，擁有規(guī)?；纳a(chǎn)能力、專業(yè)化生產(chǎn)設(shè)備、領(lǐng)先的科研能力，擁有多項(xiàng)照明授權(quán)專利，并獲得國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)大獎(jiǎng)。目前，創(chuàng)維照明健康護(hù)眼燈涵蓋了讀寫燈、黑板燈與殺菌燈等多個(gè)系列產(chǎn)品，在不同的學(xué)校不同教室環(huán)境中進(jìn)行應(yīng)用，反映良好。孟金鵬表示：“健康的光源絕不是單個(gè)指標(biāo)的改善，而是如同生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化一般，是一次全面且協(xié)同的深化，創(chuàng)維健康光技術(shù)旨在給孩子們一個(gè)契合整體環(huán)境的光源改善方案?！?/p>
精品展示，搭建溝通交流平臺(tái)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不僅有教育專家解說行業(yè)未來發(fā)展，更有教育頂尖企業(yè)攜帶最新技術(shù)與產(chǎn)品，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾走進(jìn)技術(shù)，走進(jìn)裝備，走進(jìn)企業(yè)。
2020年慧聰教育裝備城市系列巡展廣州站精心挑選了西部數(shù)據(jù)、歌爾泰克、廣州十牛、聲菲特、創(chuàng)維照明、北京快魚、萬朋教育、鷹碩教育、三盟科技、廣州興視等公司，產(chǎn)品覆蓋教育無人機(jī)、課堂無人機(jī)教具及相關(guān)教材、企業(yè)級(jí)存儲(chǔ)、校園安全防控系統(tǒng)、照明燈具、校園安防、家?；ヂ?lián)互通、實(shí)用教學(xué)工具、多元互動(dòng)課堂、智慧教室整體解決方案、教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)、AR奇妙學(xué)堂、STEAM教育、智慧書寫等，匯集教育裝備行業(yè)最新技術(shù)和產(chǎn)品。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾與企業(yè)、企業(yè)與專家互動(dòng)交流，打破信息屏障，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾更了解教育發(fā)展和企業(yè)裝備，教育企業(yè)深入了解教育裝備在教育教學(xué)中的使用。
2020年，使命在肩教育行業(yè)因時(shí)而動(dòng)，順勢(shì)而為，未來可期。
