近日，新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金總經(jīng)理、管理合伙人趙征接受了網(wǎng)易教育專訪，暢談了對教育產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的看法以及新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金的戰(zhàn)略布局。在趙征看來，目前教育產(chǎn)業(yè)還是早期、成長期的狀態(tài)，談不上太多白熱化的競爭。教育部官方公布的整個教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模是2萬億以上，到了2020年可能要突破3萬億。但是其實最大的兩家公司，新東方和好未來一共加起來沒有超過3%的市場份額。這說明尤其頭部的兩家公司還有巨大的上升空間，還有巨大的增長機(jī)會。

而這些創(chuàng)業(yè)期的小公司、中小企業(yè)機(jī)會更大，因為有很多潛在的細(xì)分領(lǐng)域的機(jī)會，一些細(xì)分的模式、創(chuàng)新的思路還有新技術(shù)的變革，可以為教育領(lǐng)域帶來很多改變。現(xiàn)在三位一體的人群：老師、學(xué)生、家長，都應(yīng)該是教育服務(wù)的范疇，他們有太多可以改變的地方，效率、體驗、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等等，應(yīng)該說機(jī)會大量存在。在一些細(xì)分領(lǐng)域，尤其是比如早幼教、職業(yè)教育、素質(zhì)教育，包括人工智能，都存在巨大機(jī)會。一定會有創(chuàng)業(yè)者在細(xì)分領(lǐng)域出現(xiàn)，甚至將來可能比新東方做得更大更強(qiáng)。在未來10-20年，可能會出現(xiàn)上百家這樣的優(yōu)質(zhì)公司，在中國內(nèi)地、香港，甚至美國上市。關(guān)鍵是要做出差異化，要真的理解客戶群體，設(shè)計出相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)來，就一定能夠做大。（美通社,2018年12月24日北京）